Qui sommes nous ?

Qui Sommes Nous ?

L’Institut Blaise Pascal, faisant partie du groupe Khalil, est un établissement scolaire privé d’une expérience de 35 années dans le domaine des sciences de l’éducation, accueillant les élèves de la maternelle au Lycée, pour les préparer au bac international Français. L’institut prépare ses élèves à devenir responsables et autonomes. Il offre un enseignement trilingue, fidèle au programme de l’Education nationale marocaine, mais auquel s’ajoute un enseignement solide et un renforcement en Arabe, français, anglais. Cet enseignement renforcé s’applique dès la maternelle car il a été prouvé que l’apprentissage multilingue dès le plus jeune âge favorise l’épanouissement intellectuel des élèves.
  • Formation académique d’excellence a beaucoup plus de valeur quand elle permet aussi à votre enfant de s’épanouir
  • Une approche unique basée sur l’excellence formation académique d’excellence pour votre enfant
  • La réussite scolaire se résume simplement par l'obtention d'excellentes notes et d’un bac avec mention.

CITOYENNETé

Le programme, dispensé dans un contexte multiculturel, intègre le meilleur des pédagogies modernes. Il permet aux élèves de s’épanouir, de parfaire leur niveau académique, de faire l’apprentissage du vivre ensemble, du respect de l’autorité et des règles tout en développant leur capacité de communication. Il leur permet également de se démarquer des élèves d’un cursus classique, dans un monde de plus en plus compétitif.

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Nos valeurs

Les études sur la relation entre le développement du langage, la perception et le contrôle ont montré que les personnes multilingues ont des compétences cognitives très développées.

  • L'implication des apprenants dans la construction des apprentissages.
  • Une démarche partenariale ciblant le soutien scolaire hors l’école.
  • L'élève est au centre de toute action éducative.
  • La construction des valeurs humaines et universelles et la valorisation de la pensée rationnelle et scientifique.
  • L’enseignant est un médiateur qui facilite l’acquisition des connaissances
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